1.  ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Учебной практики

(работа с натуры на открытом воздухе – пленэр)

 

1.1.     Область применения программы

Рабочая программа учебной практики (работа с натуры на открытом воздухе – пленэр) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам).

1.2.     Цели и задачи практики - требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения программы практики должен иметь практический опыт:

·         разработки специальных композиций для декоративного оформления изделий декоративно-прикладного искусства;

·         разработки графического и колористического решения декоративной композиции; пользования специальной литературой;

·         составления аннотаций к разработанным проектам изделий декоративно-прикладного искусства.

уметь:

·         использовать основные изобразительные материалы и техники при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства;

·         применять основные композиционные законы и понятия при проектировании и исполнении изделий декоративно-прикладного искусства;

·         включать теоретические знания о художественно-стилистических особенностях конкретного вида декоративно-прикладного искусства в практическую учебно- познавательную деятельность;

·         разрабатывать авторские композиции на основе традиций и современных требований декоративно- прикладного искусства;

·         адаптироваться к условиям работы в художественно-творческом коллективе.

знать:

·         особенности графических, живописных, пластических решений при изготовлении изделий декоративно¬прикладного искусства;

·         основные методы и способы проектирования и моделирования изделий декоративно- прикладного искусства;

·         происхождение, содержание и виды народного орнамента;

·         специальную литературу по декоративно-прикладному искусству и народному искусству, профессиональную терминологию.

 

ОК-1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК-2.    Организовывать    собственную    деятельность,    определять    методы    и    способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.


ОК-4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК    6.    Работать    в    коллективе,   эффективно    общаться    с    коллегами,    руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК-8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Творческая и исполнительская деятельность.

ПК    1.1.    Изображать    человека    и    окружающую    предметно-пространственную    среду средствами академического рисунка и живописи.

ПК 1.2. Создавать художественно-графические проекты изделий декоративно-прикладного искусства индивидуального и интерьерного значения и

воплощать их в материале.

ПК 1.3. Собирать, анализировать и систематизировать подготовительный материал при проектировании изделий декоративно-прикладного искусства.

ПК 1.4. Воплощать в материале самостоятельно разработанный проект изделия декоративно- прикладного искусства (по видам).

ПК 1.5. Выполнять эскизы и проекты с использованием различных графических средств и приемов.

ПК    1.6.    Самостоятельно    разрабатывать    колористические    решения    художественно- графических проектов изделий декоративно-прикладного и народного искусства.

ПК 1.7. Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.

Производственно-технологическая деятельность.

ПК 2.1. Копировать бытовые изделия традиционного прикладного искусства.

ПК 2.2. Варьировать изделия декоративно-прикладного и народного искусства с новыми технологическими и колористическими решениями.

ПК 2.3. Составлять технологические карты исполнения изделий декоративно-прикладного и народного искусства.

ПК 2.4. Использовать компьютерные технологии при реализации замысла в изготовлении изделия традиционно-прикладного искусства.

ПК 2.5. Планировать работу коллектива исполнителей и собственную деятельность.

ПК 2.6. Контролировать изготовление изделий на предмет соответствия требованиям, предъявляемым к изделиям декоративно-прикладного и народного

искусства.

ПК 2.7. Обеспечивать и соблюдать правила и нормы безопасности в профессиональной деятельности.